1. 提升學生對音樂的興趣
2. 培養美感
3. 發展音樂技能,建構音樂知識
4. 培養正確的價值觀與態度
課程透過演奏、聆聽及創作三方面發展學生音樂潛能。
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本校於小一至小六的音樂課中特設校本中國鼓課程,讓學生從小體驗中華文化,同時培養學生的節奏感;於小三至小六的課程內,同時教授學生吹奏直笛,培訓學生的小手肌、音感等,多方面提升學生的演奏能力。 | ![]() |
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除了課堂內的聆聽活動,還為各級準備了切合教學主題的聆聽歌單,豐富學生的聆聽經驗,慢慢培訓聆聽能力,從而認識不同風格及類型的音樂。
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各級均舉行創作活動,例如節奏、律動、手號創作,更配合BYOD,運用IPAD 進行電子音樂創作。
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學校舉辦樂器班、敲擊樂團、木笛隊、初級合唱團、高級合唱團、中國鼓隊等拔尖活動,培訓學生各方面的音樂潛能。
班際音樂比賽(歌唱比賽/ 鼓樂比賽),增加班中師生的互動和凝聚力。
青小快「樂」頌 是校內的網上音樂比賽,讓學生、老師,甚至家長一同演奏,建立關係,享受音樂的樂趣。
《主• 愛青小•創未來》(教師版MV) (青小銀禧校慶原創主題曲)
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《主• 愛青小•創未來》(學生版MV) (青小銀禧校慶原創主題曲)
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《你的青春筆記》(原創畢業歌曲)
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《年廿八一定要做的事》 (原創環保教育歌曲) |