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學習
校本課程
從閱讀中學習
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校本課程
中文科
提高讀寫聽說能力、思維能力、審美能力和自學能力。
培養學習語文的興趣、良好的語文學習態度和習慣。
培養審美情趣,陶冶性情。
培養品德,加強對社群的責任感。
從語文學習的活動中充實生活經驗,培養學生的道德觀念,並對中國文化有所認識。
English
To help students develop an interest and confidence in this second language learning.
To develop a solid foundation of essential skills and knowledge, prepare students for future learning.
To foster personal growth and intellectual development.
To apply the English skills in daily life.
To help students reach out to different cultures, show respect and appreciation of different cultures.
數學科
引起學生學習數學的興趣
培養學生理解及掌握數學基本概念和解題策略
發展學生的思維、傳意、解難及創意能力
培養學生的數感和空間感 欣賞數和圖形的規律及結構
透過基礎數學知識,加强終身 學習的能力
常識科
掌握及運用三個主要學習領域的基本知識。 (個人、社會及人文教育、科學教育、科技教育)
透過校本科學課程培養學生科學的思維及科探能力;
讓學生掌握及運用生活的基本技能;
讓學生掌握終身學習所需的共通能力; (批判性思考能力、創造力、溝通能力、協作及解決問題的能力)
培養學生對個人、家庭、學校、社區以及世界的正確價值觀和態度
音樂科
提升學生對音樂的興趣
培養美感
發展音樂技能,建構音樂知識
培養正確的價值觀與態度
STEAM
體育科
讓學生建立恆常運動的習慣,發展出活躍及健康的生活模式
透過遊戲化的體適能課,促進肌肉及骨骼的發展
學習溝通、合作,培養正面、積極的價值觀,以堅毅的精神面對逆境
提升學生國際視野,認識不同的運動本化
視覺藝術科
從生活角度策劃常規課程
從藝術角度關顧學生的多樣性
以藝術療癒心靈、平衡自我
以資訊科技發展自學能力
以資訊科技發展自學能力